行动失效。三.纸条被发现,但被嫁祸人或老师能指出其来源。
所以罗伯特想不通别的学生要嫁祸的理由。如果从动机上推理,更没有理由了。这仅仅是一次考试,并不会影响什么。
“给我这张纸条的人,不正是老师你吗?”
学生的一句话惊出罗伯特冷汗。不仅仅是罗伯特,整个教室的人都抬起头来。考卷已没有任何吸引力。
“我?”老师冷笑道。“狡辩也该有个限度。我为什么要做出这种无意义的事。”
学生反倒冷静下来,他用锐利的目光盯着指控自己的老师。“真的是无意义吗?我可是听说了,学校的高层正在举行大清理。是经费紧张吗?还是支撑我的家族已经被消灭了?诶。我知道。我对学校已经没有任何价值,我不够优秀,可能一生都毕不了业。所以你们想清除我,用这种卑劣的手段。我知道。这就是意义。”
“看来教导我骑士精神的老师本人并非骑士。也确实是,你胸前的徽章不是骑士勋章、而是校长颁发的优秀教师奖章而已。”
被倒打一耙的老师镇静道,“没想到,你为了脱罪竟编了这么一段故事。真是精彩,等你离开学校,或许会成为优秀的小说家也说不定。卡斯蒂利亚同学,既然你指控我嫁祸于你,可有证据和证言?”
老师环顾四周,“诸位同学,你们有谁愿意作证?诚实地……将自己所感知到的一切全盘托出。&rdquo