方白有些好奇，如果说这个莫蝶是那种不乖的女孩子，流里流气的那种小太妹，或许会很正常。

但是这么看上去有些清秀甚至有些娇弱的女孩子……

为什么会这么极端？

方白在打量她，她也在打量着方白。

两个人互相看了看，方白对着她笑了笑。

她也对着方白笑了笑。

“莫蝶？”

方白试探着问道。

“嗯！”

莫蝶乖巧的点了点头，她小声道：“方老师，我认得你！”

方白不动神色的眯起了自己的眼睛，认得我，那这就是一个很好的开头。

“我看你也不想有问题的样子，怎么就被沈老师抓这里来了呢？”方白的说话态度放的很低，让人会觉得很轻松。

这就是说话方式的重要性，不同角色需要用不同的说话态度。

跟家长说话要占有主动权，让家长明白老师始终是跟他们站在同一条战线的。

跟学生说话要分场合，在课堂上讲课的时候，要高高在上，否则学生不会敬畏你，课堂就难以进行。

而在课堂下，就可以平易近人，最好是跟学生打成一片，不要太过于维护教师所谓的尊严，接地气的老师永远不会被讨厌。

方白很明白这个道理。

所以他经常下课的时候跟学生一起骂学校……

“就是不想读书了呗！”

莫蝶一下子就放下了对方白的戒备，她觉得眼前的方老师似乎像